在英语学习中，写作是很多同学非常薄弱的环节，同时也是很多考试的重点，在日常的工作生活中也很常用。例如，在大学英语四六级考试中，写作占15%(106分);在考研英语中，写作占30%(英语一)或25%(英语二)，在专四、专八考试中，写作占20%;托福雅思中，写作占25%。

在多年的英语学习中，大部分同学的重心放在背单词、抠语法、做阅读上面，写作花的精力很少。在写作学习中，最常见的有三大误区：一是重押题、二是重模板、三是重难度。

一、英语写作命题真相：反押题!

大部分同学在日常学习或考试准备中，写作准备得极不充分或不够重视，希望全部寄托在考前所谓名师押题和万能模板上。

英语写作命题真相：反押题!

以国内考试为例，从四六级、考研到专四、专八、考博，各种考试的命题规律为反押题!纵眼望去，在整个培训行业，为了宣传或招生，押题之风盛行。无论各种考试，很多所谓的专家和名师号称擅长押题，甚至连续数年押题成功，无一例外。业外传为神话，业内沦为笑话。骗子的盛行，是由于急功近利的傻子太多;押题的盛行，是由于投机取巧的考生太多。这和辅导机构及培训行业多年以来的宣传和诱导关系密切。

如果说某次考试押题成功，这个有可能;但如果说连续数年押题成功，无一例外，这就纯属扯淡了。实话实说，培训界所谓的名师和专家，虚假宣传不计其数。个人认为：培训业这些所谓名师的水平，比起命题组全国专家的水平，可谓天壤之别，没有任何可比性。

以国内考试为例，英语写作考察的话题往往不是当年最热门的话题，目的即是反押题;也不是最冷门的话题，避免考生无话可说。一般是当年次热门话题或中性话题，与当年最热门话题也许有关系，也许没关系，不一定直接考。

国内考试命题组成员一般来自北外、上外、北大、清华等全国重点高校英语系教授，平时会命一些模拟题。大多考前一个月左右才开始集中命题。武警站岗、手机上交、与世隔绝，考完才会出来。大家把命出的模拟题隐去姓名，一起讨论，哪道题更好。何为好题?话题不是太热，也不是太冷，最好不要被人压到，还要有一定的区分度，水平不同的同学得分不同。如果大家一致公认某到题目比较好，可能作为当年的考题。但经常有这种情况，今天大家觉得这道题目不错，过两天一讨论，觉得还是有某种问题。最后到底考哪道题目，有很大的偶然因素。而且往往最终会有两套题目，为避免泄题，有的时候会临考换题。

培训业的所谓名师们，根本不知道今年命题组都有哪些人，他们在想什么，今年的命题原则和方向是什么，所谓的押题，其实与赌博和差不多，十赌九输，胜少负多。

退一万步讲，即使押到考题，现在很多英语写作考试都是图画图表作文，图画图表很难完全命中，如果不会描述，原形毕露，仍然取得低分。或者大家都使用同样的一篇所谓押题范文，即为雷同卷，判为低分。

不幸的是，每次考前，无数平时从未努力的同学开始关注押题，无数名师开始疯狂押题，这种局面，何时能休?

二、英语写作阅卷真相：反模板!

除了押题之外，万能模板也是无数考生应对写作考试的无上法宝。很多名师宣称：只要用了我的模板，写作必定高分。奇怪的是，很多缺乏判断力的考生居然坚信不疑，把自己的命运压在所谓的万能模板之上。更有趣的是，大考之前，网上还有人出卖独家万能模板，价格从几千到数万不等，很多考生仍然趋之若鹜。

我坚信：分数是检验应试类教学最好的方法!考完之后，建议大家查一下分，看看你的写作到底考得怎么样，你就会知道这些模板有用没用。

可能有师兄师姐或同学告诉你：写作很简单，根本不用学，考前押题、模板足够了，我就是这么学的。我把自己总结的模板给你，你也能考过。他们为什么这么说?有两种可能性：一是他们不是这么考过的，号称是这么考过的，动机不明。不要以为你的朋友真的希望你考过。二是他确实是这么考过的。为什么?要么实力比较好，要么运气比较好。不代表你也能考过。

所谓模板，就是一些万能句型，什么作文都能用，但关系都不大。例如第一句：这幅图画生动描述了一个在中国很普遍的发人深思的社会现象。阅卷老师一看：TMD废话。再看下一句：这是一个人们普遍关注的并具有永恒价值的当代中国社会问题。老师一看，还是废话。如果文章出现四句以上这种模板句型，可能取得零分的优异成绩!

各种写作的考试阅卷老师不是傻瓜，全是国内大学英语系的老师，甚至教授、副教授，与考生的英语水平天壤之别。只看一眼，就知考生水平如何。正如大家如果是阅卷老师，看小学生写的中文作文，看一两眼也可知水平如何。

老师阅卷时，那些精彩的废话句型明显是背的模板，那些错误百出的句子才代表考生的真实水平，也是写作得分的依据。模板写得再好，作用只能是凑字数，老师关键看考生现场发挥的句子，一看便知。如果作文全是废话，与题目关系不大，直接低分，在雅思等考试当中甚至可能取得零分;如果全是现场发挥的，但错误百出，低分。什么是高分作文?现场发挥的，与题目关系密切，而且没什么错误。

在人际交往中，大家都喜欢真诚的朋友，讨厌当面一套、背后一套的虚伪小人。同理，在阅卷时，身经百战的阅卷老师也喜欢现场发挥的真诚作文，讨厌废话百出的万能模板。模板再精彩也没有什么用，仍然是低分。

高分作文一般有三大特点：一是没有模板，或模板很少;二是没有错误，或错误很少;三是没有跑题。而低分作文也有三大特点：一是书写太差，二是模板太重，三是错误太多。

如果想取得写作考试的高分，牢记：模板越少越好，废话越少越好，万能句型越少越好。如果基础实在薄弱，备考时间太短，模板可以使用，但最多只能占一半的字数，而且模板越简单越好，与自己的真实水平越接近越好，否则适得其反。另外一半一定要写一些与题目密切相关的东西。至于如何现场发挥，我们下文会详细说明。

三、英语写作常见误区：越难越好?

很多考生存在一个误区：认为英文写作越难越好，或使用大量难词长句才能取得高分。殊不知，这样的作文阅卷教师其实并不喜欢。盲目使用难词长句，往往获得极低的分数。原因是考生通过几个月的努力，难度长度虽然有所提高，但文章极不地道而且犯错几率很大，很难写出考研阅读那样真正地道的文章，画虎不成反类犬。

英语试卷文章一般分为三类：一是学术文章或英美报刊杂志文章，包括完形填空、阅读理解等，这些文章往往经过命题专家改造，充斥着难词长句。第二类是写作的论说文，并非学术文章，而是议论文或说明文，不建议借鉴太多试题中的难词长句或一词多义。第三类是写作的应用文，遣词造句应该更加简洁明了，切忌使用太多难词长句。举例而言，中文写作中，如致朋友的私人书信中使用太多难词长句，也殊为不妥。

考试阅卷时间仅为一周左右，阅卷教师每天工作约八小时，批阅几百甚至上千份试卷，时间紧，任务重，很难对充斥难词长句的蹩脚文章产生太多兴趣，往往给予低分。英文写作原则为：简洁地道、自然流畅!真正好的文章讲究平淡如水，绚烂之极，归于平淡，简洁才是美。如果盲目堆砌生硬的难词长句，只能证明作者的肤浅和无知。以中文写作类比，颇多读者很难喜欢充斥难词长句的汉赋，如司马相如、扬雄的《子虚赋》、《乌有赋》等，而是偏爱李白“窗前明月光，疑是地上霜”、“明月出天山，苍茫云海间”或王维“空山新雨后，天气晚来秋”、“明月松间照，清泉石上流”这样的大师文笔。英文写作也不例外，美国最伟大的作家之一海明威的作品中几乎全为中学词汇，但成功斩获诺贝为文学奖。

很多同学文中充斥着蹩脚生硬的难词长句，阅卷教师读来感觉冰火两重天，瞬而极难无比，瞬而错误百出，很难获得高分。而历年考生高分作文应是读者学习的榜样，往往并未使用太多难词长句，而是模板很少、错误很少、没有跑题，即可斩获高分。

有些高分范文出现了一些难词长句，但行文地道、读来通顺，与考生盲目堆砌难词长句的文章不可同日而语。希望研读精彩范文，尽早摒弃盲目追求难词长句的误区，转而追求简洁地道、自然流畅的真正高分写法。

四、写作两大阅卷原则

(一)印象原则：书写工整!卷面整洁!字迹清晰!

绝大部分国内写作考试阅卷中有个潜规则：如书写较差，以致影响读者理解，将分数降低一个档次。同时，大多数国内考试将写作成绩分为六大档次：第五档(满分/优秀)、第四档(高分/良好)、第三档(及格)、第二档(不及格)、第一档(低分)以及零档(0分)。众多阅卷教师反映：如果书写好一点，写作成绩涨分在五至六分以上轻而易举。

如欲取得写作高分，只需仔细研究两类人即可：命题人与阅卷人。国内考试阅卷人多为各大学英语系教师。每年阅卷时间一般只有一周左右。考生作文扫描到电脑上，阅卷人在电脑上每天阅卷六至八小时，数千份试卷。如果书写较差，将直接影响阅卷教师心情与考生最终写作得分。

如果写作准备时间有限，考生写作实力无法提高太多，请务必用心改进英文书写。推荐英文字帖一般分为手写印刷体、意大利斜体与圆体三种。书写最薄弱的同学可选择练习印刷体，较为工整;书写一般的同学可练习意大利斜体;书写最好的同学可练习最为难练但最为优美的圆体。建议绝大部分同学练习印刷体或意大利斜体即可。由于写作目前多为电脑阅卷，书写太草可能影响阅卷教师理解。每天认真临摹十分钟左右即可，贵在坚持。很多同学担心考研复习时间太紧，练字浪费时间。殊不知磨刀不误砍柴工，正如陆游所说：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。切记：给阅卷教师留下良好的第一印象对于取得考研写作高分至关重要!多年来，亲见很多同学用心练字一个月左右，英文书写即突飞猛进，既快又好，最终如愿取得考研写作高分。

阅卷教师一般首先浏览考生的文章结构，分段是否合理(中间段偏长，两头段稍短)，字数是否符合要求。其次一般考察文章的内容，每段第一句一般应写主题句，改写题目中的两至三点提纲即可。最后也是最重要的就是考察考生的语言功底，通过快速扫描加仔细查看即可快速判断考生的真实语言水平。

(二)语言第一位、结构第二位、内容第三位!

英文写作无非语言(语言自然流畅，语法错误极少+使用丰富的语法结构和词汇)、结构(有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰)、内容(包含所有内容要点)三大层面。如果参加国外写作考试，语言、结构、内容三者一般同等重要。但在国内写作考试中，语言最重要，结构其次，内容再次。

1、语言：

考研写作是一门语言考试，阅卷教师最重视的部分是考试的语言水平，而考生最薄弱的也是语言水平。语言有两大评分标准：一是基本正确(用词和句型没有太多严重错误)，二是丰富多变(用词和句型多变化)。如果考生做到用词及句型基本正确，可取得写作及格分;如果考生做到用词及句型丰富多变，可取得写作高分。

2、结构：

结构即文章的逻辑性。中文写作不太讲究逻辑的严谨性，但英文写作讲究逻辑的严谨性。考研写作逻辑性一般体现在两个方面：一是段落结构，二是评分标准。段落结构一般为“总-分-总”结构，大作文每段首句一般为主题句，其次为两至三句描述或论证(首段一般为图表或图画描述，第二、三两段一般为论证)，最后一般为小结，概括论证，总结本段(如不写小结即“总-分”结构)。

结构方面一般有三大评分标准：一是关联词即过渡性词语，适可而止。二是同义替换，用词和句型丰富多变。三是代词替换，适当使用代词尤其是it, that, they等物称代词替换名词、词组或句子。

3、内容：

内容即观点或思维，国内写作考试一般为论说文，内容方面有三大要素：一是论点，二是论据，三是论证。论点即文章的中心思想，一般放在二段首句及三段首句;原因、例证等具体论据及因果、分类、正反等论证手段出现在二三两段。

综上所述，高分作文有三大特点：语言精彩(基本正确+丰富多变)，结构严谨(段落结构+评分标准)，论证充分(论点+论据+论证手段)。考生只要从语言、结构、内容三大层面仔细用心，必将斩获写作高分!

五、英语写作六字真经：背诵、默写、仿写!

(一)背诵

提高英文写作无非三大方法：多读、多背、多写。多读可以提高写作水平，但前提是需要用心，如果阅读英文文章同时准备笔记本，记下文中的精彩词汇、词组、句型，同时在英文写作中反复运用这些积累的表达，写作水平自然提高。但不幸的是，大部分考生多年来只知阅读，不知用心积累使用，其结果是经过多年阅读，写作基础依然薄弱。多写亦可提高写作水平，但前提是身旁有英语水平较好的老师、外教或同学进行批改点评，否则虽然盲目写作很多，但用词用句有限、错误不断重犯，水平很难提高。对于大部分考生而言，提高考研写作最快的方法是多背。

背诵是提高英语实力和考研分数最好的方法之一。通过背诵，不但可以提高英文写作水平，也可真正提高考研英语综合实力。背诵时切忌死记硬背，务必结合中文译文，理解之后再行背诵。基础薄弱同学可先背诵中文译文，然后根据中文译文进行背诵;或者将中文译文与英文原文逐句抄写下来，彻底搞懂每个词汇、词组、句子结构之后再进行背诵。由于英语基础不同，背诵速度因人而异。记忆力较好的同学可能半小时之内就可背诵下来一篇200-300词左右的英文范文，而基础薄弱的同学可能需要两三天甚至一周的时间进行背诵。但背诵速度可逐渐提高，很多考生甚至会最终爱上背诵。

很多同学背诵过无数文章，但考场上不知如何使用，其原因有二：一是背诵不够熟练，二是从未主动运用。背诵要求如下：滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善!所谓滚瓜烂熟即背至无需思考的程度，如果背诵不熟，考场上紧张之余基本将背诵内容全部忘光，等于没背。建议考前每天最好抽出半小时以上背诵写作范文，时间可安排在早上刚起床(没有前摄干扰，有助于短期记忆)或晚上临睡前(没有后摄干扰，有助于长期记忆)。

(二)默写：100词作文8分钟内默写完成，200词作文大作文15分钟之内默写完成，300词作文22分钟之内默写完成

很多考生平时只知背诵不知默写，结果考场上错误百出导致低分。建议范文只背一遍，多做默写的工作，可安排在每天晚上临睡前默写一篇文章，每隔半个月左右重复默写一次，符合人脑记忆规律。每次默写完之后，仔细对比原文，使用红笔认真改正默写中的拼写、标点及语法错误，发现自己写作弱点。经过不断默写，默写速度可以逐渐提高。牢记：你觉得痛苦的事情对你往往是有好处的!

(三)仿写

使用刚刚背诵过的一篇范文，去写另外一道主题相近的写作题目，尽量使用刚刚背过的词汇、词组、句型。基础薄弱的考生刚开始可能不会仿写，但通过不断的背诵、默写，英语实力及写作水平可以不断提高，逐渐就会仿写一些相似的题目。只要功夫深，铁杵磨成针，功到自然成。“天下文章一大抄，就看会抄不会抄”，机械套用模板即不会抄。将本书中的范文进行排列组合、融合贯通，考场上有意识或无意识地使用范文中习得的精彩词汇、词组、句型、语法现象，现场发挥，即为高分作文。

英语基础较为薄弱的同学，如果确实无法仿写，也无需过于担心。只需进行背诵、默写两项工作即可，只要将10-20篇不同话题的试题或预测范文背到滚瓜烂熟、脱口而出，上了考场自然可以灵活使用。这就是所谓的功到自然成，或者水到渠成。十年来，无数考生用优异的写作成绩证明了此点!

综上所述，若想斩获写作高分，扎扎实实提高实力才是王道!

四、学英语的那些青春岁月——我的英语学习之路

诚惶诚恐，谨将自己年少时学习英语的孤陋所得聊记于下，贻笑于大方之家。

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