2016-2017学年泡泡少儿一年级培优课程大纲
2016-05-19 10:34
来源：太原新东方
作者：
一年级双优培养英语课程基础级
| 课程特色 | Pop Ready《泡泡少儿英语》是新东方教育科技集团泡泡少儿教育教材研发中心专门为6-8岁中国少年儿童编写的一套提高版英语教材。课程与最权威的剑桥考试密切联系。通过系统的语言，词汇，句型，并结合歌谣和游戏，寓教于乐，极大的提高孩子们学习的兴趣 |
| 适合对象 | 一年级 |
| 课次课时 | 全年50次课，100课时 |
| 教材使用 | 《Pop Ready1》 《Pop Ready2》 |
一年级暑假培优课程大纲
| 课次 | 授课内容 | 内容解读 | 掌握程度 |
| 第1次 |
开班家长会 Starter |
1. 词汇：颜色词汇7个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-What color is it? -It's... | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：Rainbow song | ★★★☆☆ | ||
| 第2次 | Unit 1 Lesson 1 | 1. 词汇：数字1-10，课本人物名称 | ★★★★☆ |
| 2. 句型： -How old are you? -I'm … years old | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：Hello!What's your name? | ★★★☆☆ | ||
| 第3次 | Unit 1 Lesson 1-2 | 1. 词汇： 数字1-10 | ★★★★☆ |
| 2. 对话：Lesson1 对话讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 3. 歌曲：How old are you ? | ★★★☆☆ | ||
| 第4次 | Unit 1 Lesson 2 | 1. 语音：字母a的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第5次 | Unit 1 Lesson 3 | 小故事：Hello,Pop! | ★★☆☆☆ |
| 第6次 | Review Unit 1 | 复习1单元词汇、句型、歌曲及小故事 | ★★★★☆ |
| 第7次 | Unit 2 Lesson 1 | 1. 词汇：五官词汇12个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-I've got … | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：Make a face | ★★★☆☆ | ||
| 第8次 | Unit 2 Lesson 1-2 | 1. 词汇：重点五官词汇 | ★★★★☆ |
| 2. 对话：Lesson 1对话讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 2. 歌曲：One,two,three | ★★★★☆ | ||
| 第9次 | Unit 2 Lesson 2 | 1. 语音：字母e的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第10次 | Unit 2 Lesson 3 | 小故事：Let's fly to Shenlong Island | ★★☆☆☆ |
| 第11次 | Review Unit 2 | 完成Lesson 4并复习2单元词汇、句型、歌曲及小故事 | ★★★★☆ |
| 第12次 | 结班课 | 复习Unit1-2,测试，结班家长会 | ★★★★☆ |
一年级秋季培优课程大纲
| 课次 | 授课内容 | 内容解读 | 掌握程度 |
| 第1次 |
开班家长会 Review Unit 1－2 |
1. 词汇：数字词汇10个，身体部位及描述类单词10个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-How old are you ? -I'm … years old. I've got… . | ★★★★☆ | ||
| 3. 语音：字母a／e的发音 | ★★★☆☆ | ||
| 4. 小故事：Hello, Pop!／Let's Fly to Shenglong Island! | ★★☆☆☆ | ||
| 第2次 | Unit 3 Lesson 1 | 1. 词汇： 身体部位词汇8个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-Have you got…? -Yes, I have. /No, I haven't. | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：Head, Shoulders, Arms and Hands | ★★★☆☆ | ||
| 2. 对话：Lesson1 对话讲解 | |||
| 第3次 | Unit 3 Lesson 2 | 1. 语音：字母i的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第4次 | Unit 3 Lesson 3 | 小故事：On Shenlong Island | ★★☆☆☆ |
| 第5次 | Unit 3 Lesson4 复习 | 复习3单元词汇、句型、歌曲及小故事 | ★★★★☆ |
| 第6次 | 期中家长会 | 期中家长会及课程展示 | ★★★★☆ |
| 第7次 | Unit 4 Lesson 1 | 1. 词汇：家庭成员词汇8个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-Who's he/she? -He/She's my … | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：The Family Song／Who Is He? | ★★★☆☆ | ||
| 4. 对话：Lesson 1 | ★★★★☆ | ||
| 第8次 | Unit 4 Lesson 2 | 1. 语音：字母o的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第9次 | Unit 4 Lesson 3 | 小故事：Hi, Danny! | ★★☆☆☆ |
| 第10次 | Unit 4 Lesson4复习 | 完成Lesson 4并复习4单元词汇、句型、歌曲及小故事 | ★★★★☆ |
| 第11次 | Unit 5 Lesson 1 | 1. 词汇：8个动物及玩具类单词 | ★★★★☆ |
|
2. 句型：-What's this/that? -It's a ... |
★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：I've Got a Present | ★★★☆☆ | ||
| 4. 对话：Lesson1 对话讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第12次 | Unit 5 Lesson 2 | 1. 语音：字母u 的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第13次 | Unit 5 Lesson 3 | 小故事：It's a Door. | ★★☆☆☆ |
| 第14次 | Unit5 Lesson4 复习 | 完成Lesson 4并复习5单元词汇、句型，对话排练为短剧 | ★★★★☆ |
| 第15次 | 期末测试，讲解试卷，结班测试卷 | 第一小节课测试，第二小节课讲解试卷 | ★★★★☆ |
一年级寒假培优课程大纲
| 课次 | 授课内容 | 内容解读 | 掌握程度 |
| 第1次 |
Starter/Unit 1 Lesson 1 |
1. 词汇：颜色词汇5个/文具主题单词8个、 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-What color is it? -It's... /句型Is this/that | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：we love our school/ready for school | ★★★☆☆ | ||
| 第2次 | Unit1 Lesson 1-2 | 1. 词汇： 文具主题单词8个 | ★★★★☆ |
| 2. 对话：Lesson1 对话讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 3. 歌曲：my school bag | ★★★☆☆ | ||
| 第3次 | Unit 1 Lesson 2 | 1. 语音：字母b/p的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第4次 | Unit 1 Lesson 3/Unit1 复习 | 小故事：The magic school/Unit1重点词汇、句型、语音、小故事 | ★★☆☆☆ |
| 第5次 | Unit 2 Lesson 1 | 1. 词汇：教室内物品单词8个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-Where is the…? -It's in/on/under… | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：good morning teacher | ★★★☆☆ | ||
| 第6次 | Unit 2 Lesson 1-2 | 1. 词汇：教室内物品单词8个 | ★★★★☆ |
| 2. 对话：Lesson 1对话讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 2. 歌曲：where is my pen? | ★★★★☆ | ||
| 第7次 | Unit 2 Lesson 2 | 1. 语音：字母t/d的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第8次 | Unit 2 Lesson 3/Unit2 复习 | 小故事：Class Begins/Unit2重点词汇、句型、语音、小故事 | ★★☆☆☆ |
一年级春季培优课程大纲
| 课次 | 授课内容 | 内容解读 | 掌握程度 |
| 第1次 |
开班家长会 Review Unit 1－2 |
1. 词汇：学习用品主题词汇8个／教室物品主题词汇8个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-Is this/that …？ Yes, it is,.No, it isn't ／ where is …? it's in/ on/under … | ★★★★☆ | ||
| 3. 语音：字母t/d的发音 | ★★★☆☆ | ||
| 4. 小故事：The magic school／Class begins. | ★★☆☆☆ | ||
| 第2次 | Unit 3 Lesson 1 | 1. 词汇： 整点时间主题词汇12个／日常动作主题词汇4个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：-what time is it? - It's … o'clock. | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：The clock.／What`s the time? | ★★★☆☆ | ||
| 4. 对话：Lesson1 对话讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第3次 | Unit 3 Lesson 2 | 1. 语音：字母c/k/g的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第4次 | Unit 3 Lesson 3 | 小故事：The Maths Teacher's clock | ★★☆☆☆ |
| 第5次 | Review Unit 3 | 复习3单元词汇、句型、歌曲及小故事 | ★★★★☆ |
| 第6次 | 期中测试及讲解试卷，期中家长会 | 第一小节课测试，第二小节课讲解试卷／期中家长会及课程展示 | ★★★★☆ |
| 第7次 | Unit 4 Lesson 1 | 1. 词汇：学科主题词汇6个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型： What's your favorite class? I like …. | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：Having so much fun.／What`s your favourite class? | ★★★☆☆ | ||
| 4. 对话：Lesson 1 | ★★★★☆ | ||
| 第8次 | Unit 4 Lesson 2 | 1. 语音：字母s/z的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第9次 | Unit 4 Lesson 3 | 小故事：Music Class | ★★☆☆☆ |
| 第10次 | Review Unit 4 | 完成Lesson 4并复习4单元词汇、句型、歌曲及小故事 | ★★★★☆ |
| 第11次 | Unit 5 Lesson 1 | 1. 词汇：体育用品主题类词汇8个 | ★★★★☆ |
| 2. 句型：Do you like football? Yes, I do. /No, I don’t. | ★★★★☆ | ||
| 3. 歌曲：Football VS. Pingpong. | ★★★☆☆ | ||
| 4. 对话：Lesson1 对话讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 第12次 | Unit 5 Lesson 2 | 1. 语音：字母f/v的发音 | ★★★☆☆ |
| 2. 句型：TPR句型的讲解 | ★★★☆☆ | ||
| 3.歌曲：Sports Day. | ★★★☆☆ | ||
| 第13次 | Unit 5 Lesson 3 | 小故事： It's Playtime! | ★★☆☆☆ |
| 第14次 | Review Unit 5 | 完成Lesson 4并复习5单元词汇、句型，对话排练为短剧 | ★★★★☆ |
| 第15次 | 期末测试，讲解试卷，结班测试卷 | 试卷讲解，学情分析，结班家长会／在课程中间随机安排，复习前面老师讲解过的内容 | ★★★★☆ |
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